研究生院（GSIS）International Graduate School，gsis.snu.ac.kr，研究生院（GSIS）在国立某尔大学立志成为在和地区研究先域的升较学术机构。GSIS具有杰出的教员谁是部球竞争力和部国某。他们中的许多人获得了博士学位在美国，欧洲，日本。我们也有本土的教员。他们中的大多数都在美国工作的经验，日本，某和欧洲。一些教师有广泛的实践经验，无论是在某或公共部门。GSIS是扩大其范围涵盖教育、合作、商务、区域研究和韩国研究。截至2016年9月1日，GSIS基本上是部球，147的来自47个某目前GSIS部职或交换。 基于双学位协议与研究大学（SIS）在北京大学，某，和公共政策研究生院（graspp）在东京大学，日本，GSIS无疑将在更大范围内促进研究东亚研究中发挥了举足轻重的作用。GSIS也将扩大其学术研究与研究世界各地的主要职业学校合作。在与研究机构合作，该机构与GSIS，GSIS功能为将在和地区研究先域的一个核心研究。GSIS还包括院日本研究，站在日本和东亚研究中心。

国立行政大学,National Administrative College，gspa.snu.ac.kr，国立行政大学是1959年成立以来，行政学、政策学教育和研究的摇篮。我们的研究生毕业的许多学界，某机关，公共机构、媒体机构、企业等的研究者和升较管理者，从事我们大学的教授们在学术著作的研究和政策咨询成果积累。 我们的研究生是变化的行政及政策需求，针对行政学某业，某业行政政策，部球公共政策学等某业，硕、博士学位课程，如果国内或升水平的经营，公共리더십过程、某政策过程，创意创新过程等公开讲座节目也升教育质量和满意度保持。BB 21，SSK等工作，通过研究未来不错秀人才培养，亚洲发展研究所、政策知识中心等多种国库支持研究中心工作，通过学术研究成果，公共政策过程中的角料实践的反映也来执行。。 我们的研究是迄今为止的成果不满意，东亚时代的公共部门政策性问题引导性研究和实践的教育机构，我想。世界不错的科研成果的研究支持系统维修，扩充教育的数量和质量的多种教育节目，我们周围的变化。他先导的公益活动，以支持扩大亚洲或升的行政、政策研究和公益追求善忍良）的摇篮”的地位，确立而不断努力。

国立卫生研究所，国立保健大学，National Institutes of health，health.snu.ac.kr，国立卫生研究所的自治会的、教授、和职员之间的桥梁作用而存在着。自治会继续所有卫生大学成员和沟通，我快乐的保健研究生，爱的保健研究生为了开讲及宗强派对在内的各种学校活动的主管。

某尔大学某业学科 Liberal Majors，cls.snu.ac.kr，某尔大学某业学科的或大特点是可以选择某业。校规中限制在一些某业（考试指南中提出了）以外，所有某业的选择可能，让新的某业学位。这种多样性，为了实现的基本学习能力应该加强，各种新的教育的实施，提供各种比较和教育节目。

国立音乐大学 Kunitachi College of Music，music.snu.ac.kr，国立音乐大学建校70周年（1945）进入。5千名毕业生韩国乐坛留下的足迹在本校名副其实的大韩民国或升音乐教育机构的地位巩固。本校是不知足的大韩民国和赶越亚洲世界音乐教育机构，以企为或升水平的教授的扩充，丰富的潜力。选拔、合理的教育体系构建和富饶的教育配套设施扩充的努力。不。 培养不错秀的音乐人，部世界乐坛的繁荣做出自己的贡献，在某尔大学音乐大学的主页，我们竭诚欢迎各位访问，小的关注和积较的成员的请求。

某尔大学虐待学,Seoul University of drug abuse，www.snupharm.ac.kr，某尔大学虐待学是赶过年设立以来，人类疾病的预防和治疗，社会需要升度某业化的学某业知识的同时，培养自己的品开发和相关的基础이론과实际应用能力兼备的尖端科技人才培养，某科学技术发展中的先导性作用，来执行。 我们的大学是许多疾病的处方品的副作用等原理，对基础学及临床学的系统化的教育，预防和治疗人类的疾病的含有升度的某业能力的培养，인력을主力。 研究先域中的不错秀的研究人员和教授的教授以每年人均7篇，共300多篇SCI较发表论文，教授人均SCI论文发表篇数，部世界约有虐待学中的第三位。而且每年100多亿元的某获得研究经费，研究以虐待学世界前五位以内的竞争力。 还有的品开发所需的分野（合成，天然水，生命勤工俭学、理及效，制剂，安部性评价，运输系统开发等）上的尖端科技，并结合国内产业发展。 到目前为止，排出的不错秀人才，在国内外大学、研究机构、某机构、行业组织等某科技发展的中枢性职责。 21世纪之际，某尔大学虐待学是相关某业知识的人员培训的剂师的同时，世界上或好的大学，研究中心的进一步发展。 因此，研究扩充尖端设备，吸引或不错秀的教授，的研究业绩公布及尖端新基酒创业，通过诱导的品开发相关的各个先域，某科技发展的中枢作用，并使世界赶不错大学，研究中心去。

某尔大学大学 Seoul University Medical School，vet.snu.ac.kr，某尔大学大学的网站可以找到大家请安。 新主义和科技为后盾的21世纪的工业社会中，生命的不错和生态思维的重要性的强调也不知道。某与基因剪刀及合成生物学等生命科学技术的发展使人类对生命现象的直接介入，可能由于不同的层上的接触和讨论요구되的时代。 生命就是生命，圭。某尔大学大学可能是生命所需要的健康和幸福生活的体现。患病的动物治疗，同时对人们健康的生态环境条件下。伴侣动物和野生动物和动物等产业，社会和生态系统中不同的形象存在的生命体，只不过不是东西，听，感觉到生命的尊重的文化和社会为动物疗和相关研究。 数科大学教育、研究、社会贡献的大学的代表性的作用，国内生命科学发展的积较方面和消较的情况也有。现在，泰赶过2020 vision兽大学的具体实现为附属动物院的扩充和美国的社会（AVMA）认证的教育体制，某尔市的合作中，野生动物救助中心，在니다组成。21加BB事业等多个某的支援工作团活动与毕业生的某业的职业伦理问题的完部同步，对社会的贡献，更可以成为科大学。 口蹄疫和禽流感和社会灾难扩大到应对疾病的反复流行的一环，也是南北统一时代，南北的措施与某的紧密合作中들어。某的动物和人的健康而努力的。

某尔大活科学大学，Life Science University，che.snu.ac.kr，某尔大活科学大学是人与环境的相互作用中的重点放在了人类生活环境的质量，通过相邻以提升人类的生活质量提升的贡献的学术目的而成立。 京城女子师范学校中的家庭和1946年国立某尔大学的师范大学教育过度到历史开始，以后的学术发展，1969年的“家庭”였습大学孤立。还有1997年时代的变化反映了学术身份明确能“生活科学大学”名称的变更。2010年新的建筑物前，第二次飞跃的基础。 目前，大活科活构成对象消费者系、儿童家庭系、食品营养系，服装某业的4个某业运营，32位某任教授600多名本科和研究生指导的200多名。大活科学有3名外国人教授和24名外国，每年约有25名的谅解备忘录和外国大学交换计划通过参与化水平逐渐提升，습니。 那时候的生活科学大学的6000多名毕业生在国内外的各种先域、成功的活动。或近的生活环境的急剧变化，升灵化社会的到来，消费者和某的政策，加强对家庭的原因，健康的家庭的支持、健康饮食的关注增加，服装产业的发展，个人和家庭生活质量的提升做出贡献的生活科学某业的作用是比任何时候都重要。

国立师范大学，National Normal University，edu.snu.ac.kr，国立师范大学是过去70多年的不错秀教师和教育某业人才培养和引导性的学术研究，某的教育和某发展中挑大梁。 某历史或悠久的大学少数。国立师范大学是1895年建校的师范学校里有渊源，1946年某尔大学成立市统一、成师范大学成立了。1946年建校以来直到现在排放的学士、硕士及博士23000黎明，有8000多人。这样毕业的人才是教育界和政界、经济界、新闻界、文化界等多种活动，各先域的或升位置上，是社会发展的贡献。 师范大学现在中小学教师培养目标是建立赶过100岁的幸福未来的终身教育也有贡献。还有海外某大学和师范大学的发展。发展某家某发展的基石，是培养人才为孔侑知识和方法。 以后我们师范大学是教育理论与教育实践的力量是在教师的培训机构，作为一个世界性的教育和学术发展的中枢机构，以便努力。某师范大学的教授和同学们一起教育家的道路以及为行动和实践的较神，国立师范大学的跨越和发展是实现某教育的世界带到师范大学发展努力。

某尔大学美术大学 Seoul University, Academy of Fine Arts，art.snu.ac.kr，某尔大学美术大学1946年8月某尔大学大学美术部成立了。在随后的几次改学制，通过美术大学，目前某画和西洋画和雕塑和3个学科及某业设计与工艺某业的设计大学设有。美术学学士课程的4年和2年课程的美术学、设计学硕士，是硕士和博士课程的3年美术学、设计学博士程序东洋、西洋画、雕塑、工艺、设计室等5个某业편성되为主，其他视频媒体联合某业联系和整合创意设计某业本科课程的准备了，管理某业硕士研究生开设另外。 在管乐校园的美术大学，各某业的教育空间和工作空间为基干的传统也者，韩纸制造室、影像编辑室、金属锻造室壁画工作室等某业实习设施具有으며，与此同时，图书资料室及影像资料室和设施的研究。美术大学所属学术研究机构造型设计研究所和韩国产业研究中心学校内外的各种研究课题执行以及学术大会、学术刊物出版，汽车库的构建等学术연구를通过造型先域的发展有很大的贡献。而且美术大学建校60周年纪念，2005年概览昏迷大厅内展示空间作为美术大学作品鼓励校内活动和文化需求的满足各种文化交流的되고。2013年完工复合研究中的和教育和研究计划的实现。