上高三之前，我对高三所有美好的传说，都不信任。 我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分;我不信任左手吉他、右手美眉的人，能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的，学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生，心理最健康;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任脑白金脑黄金上高三之后，学校开了嘲高三动员会”。 在我看来，前面要加个运”字——运动员会”。 我上清华后，认识一个同学，他在高三前，一直是个运动员。 上高三之后，成绩排名在30多位。 高三毕业时，高考成绩却全班第一。 问其奥秘，他说：我当运动员的时候，教练说，只有你流的血汗，不会欺骗你。 ”高三的老师说过很多好话，但我只相信三句：排名比分数重要;补弱科;不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。 上高三后，学校组织了第一次摸底考试，我考出了一个超级好的分数，数学高达142分，文科总分超过620分。 老师说，这是为了让我们提高自信心”的一次考试。 我不关心自信心，不关心分数，只关心排名。 我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。 这就是我高三的第一个起点名次。 而高一的时候，因为文理不分，我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩，以致排名在全校1000名之外。 分数只会让我迷惑，名次才能给我自信。 我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是数学和地理。 我积攒的一点体能和毅力，几乎都给了数学，我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势，给了语文和外语，我的方法是只参加考试，不交这两科的作业;我积攒的智慧，给了历史和政治，我的方法是做笔记、画表格、理框架、找得分窍门。 还有地理，我一直没有找到方法，只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。 我的数学老师说：你是我见过的做题最多的学生。 ”有一个章节，我没有搞懂，于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。 打印出来，一共是600页。 每天晚自习近四个小时，我都在埋头做题中度过。 做完了之后，我常常觉得头已经不在脖子上了。 做题的辛苦，在高考中终于得到了回报。 我的数学，是所有科目中考分最高的。 我的最弱科目，成了我最强势的一科。 从高二的暑假开始，我就在为自主招生做准备了。 我的自述材料，足足准备了三个多月，前后装订出了一个册子。 最终，我进入了清华大学新闻传播学院。 我的高考分数加上自主招生的优惠分，排名全省第21。 我从没有放弃希望，也没有错过机会。 但我看到很多家长，常常是在最后一刻，才寄出孩子的资料。 那些资料大多是慌慌张张凑出来的，他们连打印纸都临时借，获奖证书也不知塞到了哪里。 对于面试，他们说：哎呀，无所谓，只当是锻炼锻炼吧，说不定就过了呢。 ”奇迹也许会从天而降吧。 但是我不相信。 不要抱着锻炼锻炼”的想法，那只能暴露出你的漫不经心，缺乏诚意。 怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。 高三的学生，没有谁还能保持所谓的心理健康。 如果你焦虑、烦躁，嫉妒别人比自己好，担忧未来，抱怨父母，痛哭发泄，暴食减压，患得患失，这都没有什么可怕，这就是竞技心理，每天都缠绕着高三学生的病态心理。 在高三的那个漫长冬天，我每天都陷入负面情绪：看不到未来，觉得苦海无边，孤独，变丑，任何一点点小挫折，都让人崩溃非常。 我的唯一方法，是给自己写小纸条。 这些纸条，现在翻出来看，甚是好笑，都是冬天来了，春天还会远吗”、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”之类的大俗话。 开春之后，我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。 因为该来的总会来的，我已经做好了心理准备。 我的高三，是在理性中度过的。 告别时也非常平静，我不会涕泗交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。 不会过于怀念高三，也不会全盘否定高三。 那是一段短暂的运动员生涯”。 用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然与失落。 如此而已。 【高三,不相信传说查看网站：高三,不相信传说】