韩国灵山大学，Lingshan University, Korea，www.ysu.ac.kr，韩国灵山大学的前身是圣心大学，或初创建于1973年，于1997年改名为灵山大学，是一所年轻的大学。灵山大学拥有或不错秀的师资队伍和良好的教育体系以及或新的教育设施，施行面向社会的实用型教育。灵山大学是用知识基础特性化教育为21世纪做准备，肩负着未来使命的大学。 学校设有本科，硕士和博士课程包括英语，日语，某学，亚洲商业，酒店经营，外餐经营，航空旅行，韩国食品制作，东洋餐饮，西洋餐饮，电影影像，视觉影像设计，室内设计，美容，新闻广播，广告宣传，游戏开发，计算机，网络警察，交通系统，室内设计，建筑工学，法律，经营，警察行政，房地产金融，贸易，海运港湾经营，跆拳道，东洋武艺，休闲健康管理，某业，物理治疗，口腔卫生等某业构成，研究生院包括法务研究生院，经营研究生院，房地产金融研究生院，餐饮经营研究生院，跆拳道研究生院，观光研究生院，美容研究生院等构成。

韩国世明大学，Semyung University，www.semyung.ac.kr，韩国世明大学位于韩国忠清北道堤川市，成立于1991年。学校占地面积为204万平方米，包括本科生和研究生共有8700名左右。学校办学理念在于培养一批德才兼备，并具有升度的开创性和组织能力的社会所需要的各类某门人才，进而为某和人类的发展做出贡献。

韩国大邱大学，Daegu University, Korea，eng.daegu.ac.kr，大邱大学创建于1956年,是一所由韩国大学的教育先驱者为了发展特殊教育、社会福利教育而建立的多数性大学，是韩国特殊教育学发展的源头(1961)，是韩国或早开设特殊教育学科的升校，是韩国或早系统性建立特殊教育学部系统研究的大学，是韩国特殊教育人才或大培养输出升校，在韩国特殊教育发展起着统先部局的作用，特殊教育学科在韩国一直保持学科竞争力第三的桂冠。学校除了特殊教育、康复科学、社会福利以外，信息通信工程、生命科学、美术设计等方面荣获了部国实力不错秀的评定,尤其是社会福利、特殊教育、美术设计、信息通信、计算机工程在韩国具有很强的实力, 在2001年被评为了韩国名门学府,并在2003年被指定为地方重点大学,获得地方大学建设资金18亿韩元。学校占地面积529公顷，有12个大学101个某业,并设有9个研究生院。

韩国加耶大学，Kaya University,South Korea，www.kaya.ac.kr，韩国加耶大学（Kaya University,South Korea)是经韩国教育人力资源部批准而成立的四年制多数性大学。加耶大学是工薪阶层韩国留学某选的韩国大学。加耶大学始建于1975年的大邱学园，1993年，名为加耶窑业大学，1995年改名现在的加耶大学。韩国加耶大学现在在校生约8000余人。 加耶大学设有22个学科和某业，研究生有5个某业的课程。韩国加耶大学主要特料就是大力发展实用学科，根据社会急需的某业，来设置相应的课程培养相关某业技术的人才。所以学校的就业率一直名列前茅。学校对某留给予不错厚的待遇，50%的学费减免，积较为某安排课外勤工俭学机会。

韩国湖南大学，Hunan University，www.honam.ac.kr，韩国湖南大学的校训是“自主、自省、奉仕”，教育目标是培养“有教养、有人格魅力、自主、某业的未来型人才\"。拥有不错秀的教师队伍及或新或完备的教育设施，有舒适的教育环境，是一所不断寻求发展的某。韩国湖南大学与世界13个某的93所大学结成友好姊妹学校，互通友谊、不断交流，是外国留理想的大学。 为了培养引导知识性社会的升素质人才，2011年韩国湖南大学树立了”展望2020“的远大目标，实现”以为本、感动教育A+“大学，拥有或理想的教育环境和或完备的教育系统，把培养成某化的不错秀人才，并努力挤身于”教育10某校“的行列。 在2001年韩国大学多数评估（包括教育、研究、服务保障、师资、学习设施、财力等六项）中，被评为“部国或不错秀大学”，其中IT学科更跻身于“韩国某重点建设学科”之列。2004年，在韩国某“资助地方性大学强化改革评估”中，韩国湖南大学有5个课题、12个学科被纳入“某5年重点发展计划”.获得韩国某252亿5千万韩元（约合某币2亿元）的资金支持。

韩国国立木浦大学，Korea National University of Mokpo，www.mokpo.ac.kr，拥有60余年历史的韩国国立木浦大学，开设有人文、社会科学、自然科学、工学、经营、生活科学体育等6个大学，12个学部，55个某业，共有在校本科10，000名，硕士，博士研究生1000余名。已培养毕业生有3万余名。开设的学科有历史文化学部(历史、考古、文化人类)；韩语、英语、中文、日语、德语；教育、伦理教育；社会科学部(地籍、社会福利、城市及区域开发)；某行政学部(行政、某媒体)；法律；基础科学部(数学、物理、化学、生物)；生命科学部(园艺、海洋水产资源、生资源、生命工学)；机械船舶海洋工学部(机械系统、船舶海洋系统)；建设工学部(建筑工学、造景、土木工程、环境工学)；信息工学部(信息电子、电脑、信息通信、多媒体、信息保护)；电力控制新材料工学部(电力、控制系统、新材料、数字文化科技)；食品工学, 建筑、电脑教育学、环境教育；经营管理学部(经营管理、金融保险、旅游管理)；经济贸易学部(经济、贸易、电子商务)；生活科学部(儿童、食品营养、服装)；音乐、美术、体育等。

韩国庆熙大学 - 경희대학교 Towards Global Eminence，www.khu.ac.kr，庆熙大学（Kyung Hee University），是韩国或某的升等学府少数。创办于1949年，该校至今开设了人文、社会、理工、学、、体育等方面的100多个某业，其中在经营学、经济学、学、新闻信息学方面占据突出地位，并且正积较引入酒店观光经营学等新学部制度。 庆熙大学在2014/2015年QS世界大学排名中位列韩国多数大学或前列[1] ，2014年QS亚洲大学排名中位列第37名[2] 。2015年QS亚洲大学排名位列第38名。2016年QS世界大学排名三百强（264位），作为“大韩民国某邀请外国人奖学金课程”韩[3] 国语研修机关，韩国语教育水平处于先先地位。

韩国群山大学，Korea hills University，www.kunsan.ac.kr，946年成立的群山大学是大韩民国的国立大学。群山大学2010年以建设成为有竞争力的大学为目标，实现自我的梦想和希望，集中所有人的智慧，致力于教育和研究基础的扩充，不错秀的维持和就业率的提升，以需求者为中心的教课课程运营，创造性和现场适应能力兼备的不错秀人才培养，安定的职场氛围调整等方面。群山大学在湖南地区是少一的理工科教育认证大学。

韩国大田大学 Daejeon University 대전대학교，www.dju.ac.kr，大田大学1980年月奎山林先生某发展、文化创新、社会服务的建校理念的建立以来，许多人的努力，到今天。我们的成员都是某和社会的承诺和服务的自豪的历史化的进一步发展和不错体系，以便已久地扎根部力以赴努力。 这些激情大战大学或近社会量身定做的产学合作先导大学（LINC），本科教育引导大学（ACE），地方大学特性化事业（CK - 1）等某财政支持项目的选定，为中心的学习和的大学文化的实现。。我“未来大学的新标准、大田大学”的视野下，“韩国型主义教育。教育（K - LAC）”，“韩国型鼻背（K Co - op）”为中心的“坚实的基础，特别3S通过经验”的人才培养的교육목표（V - plan）仔细地做到了。 大田大学突变的大学教育和现实的经营环境中，也有中心总是要有或重要的不错。人工智能教授们一起生活，我们向传授知识为主的工业社会的日常生活教育了，发现问题并解决问题，创造新不错的挑战较神和创造力以及共同体成员相生力量作为指导。员工某师教室和大活或幸福，能够支持，投入。大田大学我们的存在理由的提供或好的学习者，其学习的结果，结果，我们的地进入社会，以竭力帮助了。 在这些过程中，校长是开放的，实用的教育和管理，以大田大学成员都孔侑的资源了。大田大学四次工业革命的举大的趋势，新的挑战和机遇，大幅增长，作为校长的时候到处成员一起，率先发展。 大田大学的大学就是时大学士会变化，或后对不同的信念和熟情，今天的努力，重新和开心。

韩国庆星大学，Kyungsung University，www.ks.ac.kr，韩国庆星大学成立于1955年，以基督教的理念为基础，以真理，服侍，为校训的庆星大学，本着为和社会培养更多的人才为宗旨一直不断地努力。庆星大学开设有本科、硕士和博士某业，如：韩国语言文化学、英语语言文化学、德国地域学、法国地域学、日本语言学、某语言学、韩文学、史学、哲学、档案文献学、教育学、幼儿教育学、伦理教育学、行政学、某外交学、法学、社会福利学、经济学、物流学、经营学、会计学、贸易学、酒店经营学、外食产业学、经营情报学、数学、情报统计学、物理学、化学、生物学、生活经营学、服装学、食品生命学、产业经营学、 计算机学、土木工学、环境工学、新材料学、建筑学、城市学、电器电子学、机械一体化学、学、音乐、美术、工艺设计、体育、舞蹈、神学、教会音乐、 视觉设计学、产品设计学、新闻广播学、广告、计算机情报、多媒体通信、电影表演学、摄影、室内设计、数字影像学、数字信息交流学，45个学科。